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Les programmes scolaires. Des disciplines souveraines au socle commun (Record no. 2933)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field	02564nam a2200253 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	s2006 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782725624372
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	370.19
Item number	RAU
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Raulin, Dominique
245 14 - TITLE STATEMENT
Title	Les programmes scolaires. Des disciplines souveraines au socle commun
Statement of responsibility, etc.	Dominique Raulin
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Paris
Name of publisher, distributor, etc.	Retz
Date of publication, distribution, etc.	2006
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	191 p.
Dimensions	19 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement	Défis d'éducation
500 ## - GENERAL NOTE
General note	Sommaire, bibliographie.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	La perception des programmes scolaires a varié depuis l'origine de l'école obligatoire.Leur pertinence et leur utilité se sont imposées comme un élément institutionnel majeur dans le dispositif scolaire. Incarnation des savoirs légitimes et indispensables, ils ont longtemps été une référence largement admise pour guider la préparation des jeunes à leur vie adulte. Le développement accéléré des connaissances comme l'évolution des objectifs et des publics scolaires ont conduit les pouvoirs publics à concevoir des trains de réformes qui ont touché également les programmes.Au poste d'observation privilégié, l'auteur a pu assister aux dernières évolutions, en France et à l'étranger. Dévoilant pour la première fois la " face cachée " des programmes, il décrit le travail de révision opéré par le CNP durant une quinzaine d'années et analyse les innovations introduites pour favoriser la diffusion des programmes.Il souligne aussi les contraintes et les dysfonctionnements existant au cœur même du dispositif de révision des programmes et indique des pistes pour améliorer la gestion des contraintes et rendre les programmes plus efficaces au regard des finalités qu'ils poursuivent. L'ouvrage s'achève sur l'avènement du " socle commun ". Cette nouvelle conception des programmes vise à définir avec précision les éléments constitutifs répondant aux objectifs de l'école obligatoire et ainsi à pallier les défauts séculaires de programmes soumis aux influences, souvent inconciliables, de disciplines scolaires à la fois souveraines, spécifiques et concurrentes.Revenant sur l'histoire de cette notion, y compris au niveau international, l'auteur s'attache à en préfigurer les contenus possibles au moment même où a lieu le débat institutionnel à ce sujet.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Programmes scolaires
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Enseignement
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Evolution de l'éducation
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Innovation scolaire
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Pédagogie
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	Books

Holdings
Source of classification or shelving scheme	Home library	Current library	Shelving location	Date acquired	Source of acquisition	Cost, normal purchase price	Full call number	Barcode	Date last seen	Copy number	Price effective from	Koha item type
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن	Salle de Lecture	05/30/2008	Ambassade de France	0.00	370.11 Rau	CRB2120	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية	Salle de Lecture	06/15/2010	Ambassade de France	15.00	371.3 RAU.	CRJ4270	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	Salle de Lecture	06/03/2008	Amb. de France	14.20	370.19 RAU	CRZ3118	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا	Salle de Lecture	10/13/2008	Ambassade de France	0.00	373.19 RAU	CRS2723	07/28/2016	1	07/28/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس	Salle de Lecture	11/19/2008	Ambassade de France	0.00	375 RAV	CRT2550	07/27/2016	1	07/27/2016	Books