MARC details
| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
02111nam a2200277 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20210914104002.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
s2006 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
2866325869 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
9782866325862 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
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| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
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| Classification number |
371.36 |
| Item number |
MOR |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Morin, Nicole |
| 245 13 - TITLE STATEMENT |
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| Title |
La pratique de l'exposition. De l'école maternelle au lycée et pourquoi pas ailleurs... |
| Statement of responsibility, etc. |
Nicole Morin , Michèle Guitton |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
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| Place of publication, distribution, etc. |
Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. |
CRDP Poitou - Charentes |
| Date of publication, distribution, etc. |
2006 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
207 p. |
| Other physical details |
couv. couleur, ill. coul. |
| Dimensions |
30 cm |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Sommaire, quelques pistes bibliographiques. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
Faire participer les élèves, non seulement à la visite d'expositions, mais à leur montage dans et en dehors de l'école, faire approcher l'exposition comme pratique artistique en soi, en faire concevoir et réaliser l'espace, en faire vivre la dimension sociale (écriture de cartels, de cartons d'invitations, de catalogues, vernissage, ...), contribue à donner une formation interdisciplinaire et prépare les futurs adultes à une attitude à la fois respectueuse, accueillante et participative, en un mot, citoyenne, vis à vis de l'art.Articulé autour des moments forts que sont la conception, le montage et la réception d'une exposition dans le cadre éducatif, le propos des auteurs est, ici, de multiplier l'accès à des démarches formatrices où se mêlent et se soutiennent l'artistique et le pédagogique. Les sept chapitres couvrent un champ particulièrement large et complet de la pratique où Lieux, Acteurs, Accrochage, Écrits, Pratiques sociales, Regard et Relations sont autant de prétextes à des propositions pédagogiques innovantes et transférables, mises en œuvre de l'école maternelle au lycée, et/ou en stage de formation IUFM. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Education artistique. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Activités didactiques. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Exposition -- organisation (structure) -- [manuel] |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Exposition -- aménagement -- [manuel] |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Guitton, Michèle |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Koha item type |
Books |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
