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Apprendre à lire au cycle 2 (Record no. 2321)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field	01440nam a2200301 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	s2001 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	2011703492
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782011703491
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	372.41
Item number	TIS
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Tisset, Carole
245 10 - TITLE STATEMENT
Title	Apprendre à lire au cycle 2
Statement of responsibility, etc.	Carole Tisset
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement	6e éd.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Paris
Name of publisher, distributor, etc.	Hachette
Date of publication, distribution, etc.	2001
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	159 p.
Dimensions	23 cm
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement	Pédagogies pour demain
500 ## - GENERAL NOTE
General note	Sommaire, bibliographie.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	Ba be bi bo bu.On croyait avoir tout vu, tout essayé, et pourtant l'apprentissage de la lecture recèle encore de bonnes et de mauvaises surprises et une certitude : la méthode miracle pour tous n'existe pas. Carole Tisset dresse un large état des lieux de toutes ces méthodes et invite à une autre démarche : les albums. Car aujourd'hui, l'enseignant cerne un peu mieux la manière dont l'enfant apprend, comment il devient lecteur, lecteur de livres, lecteur d'images et acteur du monde.En s'appuyant sur des albums, il peut réussir cet apprentissage et réhabiliter le plaisir du livre chez l'enfant.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Activités de lecture
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Activités en cycle2
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Lecture
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Méthodologie
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Apprentissage
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Plaisir de lire
830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title	Pédagogies pour demain
Name of part/section of a work	Didactiques
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	Books

Holdings
Source of classification or shelving scheme	Home library	Current library	Shelving location	Date acquired	Source of acquisition	Cost, normal purchase price	Full call number	Barcode	Date last seen	Copy number	Price effective from	Koha item type
Dewey Decimal Classification	مكتبة المطبعة - سن الفيل	مكتبة المطبعة - سن الفيل	Salle de Lecture	07/27/2016			372.4 T614a	CRF000277	07/27/2016	2	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة المطبعة - سن الفيل	مكتبة المطبعة - سن الفيل	Salle de Lecture	07/27/2016			372.4 T614a	CRF000278	07/27/2016	2	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	Salle de Lecture	06/15/2007	CRDP	0.00	372.41 TIS	CRZ2380	07/27/2016	1	07/27/2016	Books
Dewey Decimal Classification	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة	Salle de Lecture	06/18/2007	CRDP	0.00	372.41 TIS	CRZ2401	07/27/2016	2	07/27/2016	Books