Cheminement en maternelle (Record no. 224)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02361nam a2200253 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | s2004 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 2011707967 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782011707963 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 372.21 |
| Item number | MEY |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Meyer, G. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Cheminement en maternelle |
| Remainder of title | Du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux |
| Statement of responsibility, etc. | G. Meyer |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. | Hachette |
| Date of publication, distribution, etc. | 2004 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 223 p. |
| Dimensions | 16 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | L'école au quotidien |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Sommaire, annexe, bibliographie. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Enseigner dans une classe maternelle est difficile, et l'enjeu est important pour le passage des apprentissages premiers aux apprentissages fondamentaux.II s'agit en effet de concilier à la fois la préparation à une scolarité réussie en classe primaire et les rythmes nécessaires à l'épanouissement psychologique et intellectuel de chaque enfant. Comment peut-on préparer l'enfant à l'enseignement élémentaire, sans enseigner les programmes de l'école élémentaire ? Et inversement, comment conserver la spécificité de l'enseignement en classe maternelle, tout en y introduisant la rigueur nécessaire de l'enseignement élémentaire ? Quelles communications entre école maternelle et école élémentaire peut-on imaginer pour que chaque enfant réalise convenablement les cheminements du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux ? S'appuyant sur les programmes de l'école primaire de 2002, c'est à toutes ces questions que ce livre cherche à répondre.Véritable " banque de données ", il est le fruit des réflexions et des expérimentations de nombreux enseignants de classes maternelles. Réunis pendant plusieurs années en ateliers de recherche, ces enseignants ont élaboré les outils qui leur permettaient d'organiser les différentes activités de leurs élèves en un tout cohérent, communicable aux collègues, aux parents et aux élèves eux-mêmes. Ce livre est aussi la preuve que prévision et rigueur sont tout à fait compatibles avec l'accueil de l'événement et de l'imprévu, d'où qu'ils viennent. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Apprentissage |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Evaluation |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Activités en maternelle |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Organisation d'une classe : espace et temps |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Books |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه | مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه | Standard Shelving Location | 07/28/2016 | 372.216 MEY | 07/28/2016 | 07/28/2016 | Books | |||||||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية | Salle de Lecture | 02/11/2006 | Ambassade de France | 19.69 | 372.216 MEY. | CRN819 | 07/28/2016 | 1 | 07/28/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن | Salle de Lecture | 11/23/2005 | Ambassade de France | 0.00 | 372.216 Mey | CRB76 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن | Salle de Lecture | 11/28/2008 | Ambassade de France | 0.00 | 372.216 Mey | CRB2583 | 07/27/2016 | 2 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | Salle de Lecture | 02/11/2006 | Ambassade de France | 0.00 | 372.216 MEY. | CRJ819 | 07/27/2016 | 1 | 07/27/2016 | Books | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية | Salle de Lecture | 04/07/2009 | Ambassade de France | 0.00 | 372.216 MEY. | CRJ3665 | 07/27/2016 | 2 | 07/27/2016 | Books | |||||
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| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة | Salle de Lecture | 04/18/2008 | Amb. de France | 19.25 | 372.21 MEY | CRZ2861 | 07/26/2016 | 2 | 07/26/2016 | Books | |||||
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