Cheminement en maternelle (Record no. 224)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02361nam a2200253 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field s2004 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 2011707967
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782011707963
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 372.21
Item number MEY
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Meyer, G.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Cheminement en maternelle
Remainder of title Du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux
Statement of responsibility, etc. G. Meyer
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Paris
Name of publisher, distributor, etc. Hachette
Date of publication, distribution, etc. 2004
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 223 p.
Dimensions 16 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement L'école au quotidien
500 ## - GENERAL NOTE
General note Sommaire, annexe, bibliographie.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Enseigner dans une classe maternelle est difficile, et l'enjeu est important pour le passage des apprentissages premiers aux apprentissages fondamentaux.II s'agit en effet de concilier à la fois la préparation à une scolarité réussie en classe primaire et les rythmes nécessaires à l'épanouissement psychologique et intellectuel de chaque enfant. Comment peut-on préparer l'enfant à l'enseignement élémentaire, sans enseigner les programmes de l'école élémentaire ? Et inversement, comment conserver la spécificité de l'enseignement en classe maternelle, tout en y introduisant la rigueur nécessaire de l'enseignement élémentaire ? Quelles communications entre école maternelle et école élémentaire peut-on imaginer pour que chaque enfant réalise convenablement les cheminements du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux ? S'appuyant sur les programmes de l'école primaire de 2002, c'est à toutes ces questions que ce livre cherche à répondre.Véritable " banque de données ", il est le fruit des réflexions et des expérimentations de nombreux enseignants de classes maternelles. Réunis pendant plusieurs années en ateliers de recherche, ces enseignants ont élaboré les outils qui leur permettaient d'organiser les différentes activités de leurs élèves en un tout cohérent, communicable aux collègues, aux parents et aux élèves eux-mêmes. Ce livre est aussi la preuve que prévision et rigueur sont tout à fait compatibles avec l'accueil de l'événement et de l'imprévu, d'où qu'ils viennent.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Apprentissage
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Evaluation
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Activités en maternelle
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Organisation d'une classe : espace et temps
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Books
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه Standard Shelving Location 07/28/2016       372.216 MEY   07/28/2016   07/28/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية Salle de Lecture 02/11/2006 Ambassade de France 19.69   372.216 MEY. CRN819 07/28/2016 1 07/28/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن Salle de Lecture 11/23/2005 Ambassade de France 0.00   372.216 Mey CRB76 07/27/2016 1 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن مكتبة دار المعلمين و المعلمات - بئر حسن Salle de Lecture 11/28/2008 Ambassade de France 0.00   372.216 Mey CRB2583 07/27/2016 2 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture 02/11/2006 Ambassade de France 0.00   372.216 MEY. CRJ819 07/27/2016 1 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture 04/07/2009 Ambassade de France 0.00   372.216 MEY. CRJ3665 07/27/2016 2 07/27/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture 10/21/2005 Amb. de France 19.25   372.21 MEY CRZ227 07/26/2016 1 07/26/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture 04/18/2008 Amb. de France 19.25   372.21 MEY CRZ2861 07/26/2016 2 07/26/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا Salle de Lecture 05/31/2006 Ambassade de France 0.00   371.3 MEY - LAR CRS962 07/28/2016 1 07/28/2016 Books
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس Salle de Lecture 03/14/2009 Ambassade de France 0.00   372.21 MEY CRT2867 07/27/2016 1 07/27/2016 Books