كيف أدرس لأنجح / (Record no. 22156)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03107nam a22002177a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20220506111741.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 181204b xxu||||| |||| 00| 0 ara d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9789953033853 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | LB-BrCRDP |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 370 G666k |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | الغريب، شربل جورج |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | كيف أدرس لأنجح / |
| Statement of responsibility, etc. | شربل جورج الغريب |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | بيروزت |
| Name of publisher, distributor, etc. | al mariam printing |
| Date of publication, distribution, etc. | 2016 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | ص128 |
| Dimensions | سم24 |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | copies distributed to :<br/>Beirut-Jounieh |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | كتاب "كيف ادرس لانجح" (صدر تعميم رقم 70 من وزارة التربية في الجمهورية اللبنانية بتاريخ 27 نيسان 2017 على عرض الكتاب على جميع الثانويات والمدارس الرسمية)، موجه الى كل تلميذ، كل معلم، والى كل اب وأم لمساعدتهم في تعليم اولادهم في المنزل. كل عمل له هدف والهدف من كتاب "كيف ادرس لانجح" هو المساعدة في التعلم واكتساب العلم و تسهيل عملية الدرس بطرق علمية، حاولت أن ارشد الطالب إلى بعض الطرق والنصائح التي تساعده في الدراسة والاستذكار والتخلص من العادات الدراسية السيئة التي يعانى منها الكثير من الطلاب. الدرس ليس سوى عادة لفهم الاشياء، ان اكتسبناها برعنا في حياتنا. لكي ننجح في درسنا يجب ان نمرن فكرنا، عقلنا، و روحنا من خلال طرق علمية متطورة تسهل لنا الاتكال على انفسنا في الدرس. اردت ان اقدم لكم اساليب للتعلم لتحطموا "كابوس الدرس" الذي يخيفنا ولتكون المدرسة مكان لنتشارك الافكار للتعلم وللفوز في حياتنا. جميعنا مررنا بتلك التجربة الصعبة، كيف ادرس تلك “المـــادة” أيا كانت – رياضيات, كيمياء, تاريخ…..إلخ – , كيف ادرس تلك المادة التي اكره دراستها، كيف ادرس لذلك الامتحان. حتى وإن لم تكن تلك المادة أو المتطلب الدراسي صعبا في حد ذاته، وإنما قد يكون السبب أنك تبغض تلك المادة. كتاب يساعدك على التخلص من العادات الدراسية السيئة التي يعانى منها الكثير من الطلاب، وأول شيء للتغلب على هذا الأمر هو معرفة بالضبط ماذا يدفع الطالب إلى اللجوء الى اعمال يقوم بها تشغله عن دراسته، و يجب الابتعاد عن تلك الأمور التي تصنع العادات الدراسية السيئة. (Amazon) |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | التربية والتعليم -- مساعدة المتعلمين |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | التربية والتعليم -- التعلم الذاتي |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Books |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | مكتبة المطبعة - سن الفيل | مكتبة المطبعة - سن الفيل | 12/04/2018 | 370 G666k | crdp017795 | 12/04/2018 | 12/04/2018 | Books |