التقریر العام النھائي بنتیجة ورش العمل الوطنیة الموسعة التي نفذت حول الامتحانات الرسمیة "مضمون، آلیات ونتائج" بين 16-12-2009 الى 6-3- 2010 (Record no. 21785)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03527nam a2200205Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
110 ## - MAIN ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element المركز التربوي للبحوث والانماء
245 10 - TITLE STATEMENT
Title التقریر العام النھائي بنتیجة ورش العمل الوطنیة الموسعة التي نفذت حول الامتحانات الرسمیة "مضمون، آلیات ونتائج" بين 16-12-2009 الى 6-3- 2010
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. المركز التربوي للبحوث والإنماء / وزارة التربية والتعليم العالي / الهيئة الوطنية للمدرسة الرسمية
Date of publication, distribution, etc. 2015
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 177 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : تقرير
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. يعرض هذا التقرير النتائج النهائية لورش العمل الوطنیة الموسعة التي نفذت حول الامتحانات الرسمیة "مضمون، آلیات ونتائج" بين 16-12-2009 و6-3-2010. تم استخدام 1200 استمارة موجهة إلى أساتذة ومنسقي المواد في إمتحانات الشهادة الثانویة العامة والشهادة المتوسطة، واستطلاع آراء وملاحظات المفتشين التربويين المعنيين بالموضوع. وبعدها تم تنفيذ 26 ورشة عمل، منها ورش العمل الأكاديمية، لكل من المواد التعليمية للشهادة الثانوية العامة والشهادة المتوسطة، وورش العمل العامة، وقدمت مقترحات عملانية صادرة عن الأقسام الأكاديمية المشتركة والمكاتب المختصة في المركز. تناولت كل ورشة مقدمة، إشكالية، جلسات مجموعات العمل، وجلسة ختامية مع توصيات نهائية مرفقة بتقرير. أظهرت النتائج بالنسبة للمرحلة الثانوية والمتوسطة، أن جميع الأساتذة تقريبا أو المنسقين یؤكدون اطلاعهم المسبق على توصیف المسابقات للامتحانات الرسمیة وبشكل دائم على الأسئلة، وأغلبهم اعتبروا أن التوصیف الرسمي كافٍ ویتقیدون به عند وضعهم مسابقات الامتحانات المدرسیة ولا يرون غموضاً في صياغة الأسئلة. وكذلك نسبة كبيرة يعتبرون أسئلة الامتحانات أتت من داخل المنهاج. وتبين أن 46% من الأساتذة يعتبرون نسب النجاح في الامتحانات الرسمية تعبّر فعليا عن مستوى تلامذة صفوفهم. بالإضافة إلى عرض إحصاءات ومعلومات تناولت تطور أعداد المرشحین وتطور نسب النجاح في الامتحانات الرسمیة مع رسوم بیانیة تفصیلیة عن الفترة الواقعة بین العامين 2004 و2009.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Examens Officiels
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Official Exams
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الامتحانات الرسمية
710 ## - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element الهيئة الوطنية للمدرسة الرسمية
710 ## - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element وزارة التربية والتعليم العالي
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="http://www.crdp.org/sites/default/files/%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%B1 %D8%AD%D9%88%D9%84 %D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8%AA %D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D9%85%D9%8A%D8%A9.pdf">http://www.crdp.org/sites/default/files/%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%B1 %D8%AD%D9%88%D9%84 %D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86%D8%A7%D8%AA %D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D9%85%D9%8A%D8%A9.pdf</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.