Le site "PHOTOACTION" améliore-t-il la communication chez les enfants autistes non verbaux? (Record no. 21779)

MARC details
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
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100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Bachaalany, Carole Bachaalany
Miscellaneous information Master, تربية خاصة
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Le site "PHOTOACTION" améliore-t-il la communication chez les enfants autistes non verbaux?
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Beirut
Name of publisher, distributor, etc. Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship
Date of publication, distribution, etc. 2013
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 48 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : Mémoire
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Après avoir observé le comportement agressif des enfants autistes non verbaux au centre SESOBEL et après avoir remarqué que cette agressivité est due à un manque de communication, l’auteur a eu l’idée de créer un site web portant le nom de « PHOTOACTION », dans le but d’aider les enfants à communiquer leurs besoins vitaux. « PHOTOACTION » est un site web qui comporte des dossiers que chaque enfant va utiliser en vue d’améliorer son comportement, par la communication de ses besoins vitaux quotidiens (manger, jouer, passer aux toilettes). Après 3 mois d’utilisation successive de ce programme, les enfants ont présenté des progrès aux niveaux comportemental et communicatif. Les résultats révèlent une grande différence dans le comportement des enfants avant et après l’utilisation du site, ces derniers ayant compris le fonctionnement de « PHOTOACTION » qui leur permet de communiquer leurs besoins vitaux. Ces résultats seraient plus importants si les enfants autistes bénéficieraient d’une initiation à l’emploi d’appareils électroniques dès leur petite enfance.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Children with special needs
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Enfants avec des besoins spéciaux
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Méthodes d’enseignement
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Teaching Methods
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element ذوو الاحتياجات الخاصة
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element طرق التعليم
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note Université Libanaise - Faculté de Pédagogie - Deanship
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

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