أسسس التقويم التربوي ومعاييره (Record no. 21672)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 01909nam a2200181Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name مارون ، جورج
245 10 - TITLE STATEMENT
Title أسسس التقويم التربوي ومعاييره
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. المؤسسة الحديثة للكتاب
Date of publication, distribution, etc. 2010
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 224 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : كتاب
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. التربية هي من أقدم الظواهر الإجتماعية الحيَّة والمستمرة في حياة الإنسان، فقد بدأت منذ وجوده وواكبت مسيرته، واستمرّت معه متأثرة بالعوامل العامة. وللتقويم أهمية كبيرة في المناهج المعاصرة، فهو يرتبط بالأهداف العامة، والمحتوى، وطبيعة النشاط، وطرائق التدريس، ويرافق عملية التعلّم في جميع مراحلها، فيجمع المعلومات الدقيقة والصحيحة، ويتأكّد من درجة مطابقتها للأهداف المرسومة، ويطرح من خلال نتائجه، تصوُّرات جديدة، ويضع الخطط اللازمة لإعادة توجيه العمل، وتطوير الوسائل والأساليب المُعتمدة، وتحسين مستوى الأداء. وإنطلاقاً من أهميّة هذا الموضوع، وضع المؤلف "أسس التقويم التربوي ومعاييره" بهدف إلقاء الضوء على أنواع التقويم ومزاياه، والطرائق والأساليب التي يعتمدها، ويتضمن هذا الكتاب أربعة عشر فصلاُ ومُلحقاً، تتناول موضوع التقويم ومعاييره.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Evaluation Scolaire
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element School Evaluation
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التقييم المدرسي
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note النيل والفرات
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.