طرائق التدريس والتأليف في أدب الأطفال والنائشة (Record no. 21670)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03319nam a2200181Ia 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 180910s9999 xx 000 0 und d |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | كبريت، سمير محمد |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | طرائق التدريس والتأليف في أدب الأطفال والنائشة |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | بيروت |
| Name of publisher, distributor, etc. | دار النهضة العربية |
| Date of publication, distribution, etc. | 2009 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 110 pages |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | النوع : كتاب |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | في هذا الكتاب يضع الدكتور سمير محمد كبريت أسساً متينة لفن كتابة القصة، يقدمها للعاملين في ميدان التربية والتعليم، فيوفر من خلال كتابه هذا إمكانات وقدرات تنتج القصص النافعة، وتفتح الطريق أمام إستثمارها تربوياً، معتبراً أن صناعة العقول البناءة الساعية إلى خدمة مجتمعها والإنسانية، بحاجة إلى محاصيل المعرفة في كل ميدان، بأسلوب سليم لغوياً، دقيق معنوياً، سهل إستيعاباً، واضح هدفاً، فيلتقط المعلمون والمعلمات المعلومات والثقافات والمعارف والعلوموكل ما تنتجه القرائح البشرية، ليقدموه إلى التلاميذ والتلميذات، مما ينير عقول أبناءنا ويضعهم في الموقع الصحيح. إن القصة هدفها تكوين عقول الأطفال والناشئة بالأسلوب المنطقي الواضح، وتزويدها بكل ما يرتقي بها في مستواها العلمي، فعالم اليوم هو عالم الحضارة والحداثة، ولا بد لكل أبناءنا أن يكونوا مهيئين للعب دورهم البناء في خدمة مجتمعهم للنهوض به وتقدمه إلى الأمام في مصاف الدول المتقدمة. يفيد هذا الكتاب القيمين على العملية التربوية في كيفية الولوج إلى عالم الأطفال والناشئة، إلى قلوبهم وعقولهم، عبر العملية التعليمية في المدارس... وقد كتبت بأسلوب شيق ليقدم المتعة والفائدة معاً والمعرفة ذات المغزى مستمداً من عالم الحيوان موضوعاته، وهو الأمر الذي يشد أطفالنا عبر واجهات التلفزيون، سواء كانت الحيوانات بصورة طبيعية أم رسوم متحركة. كتاب هام رسم للمعلمين طريقاً إلى تعليم الناشئة مدعماً بالشواهد العلمية الموثقة ومشيراً بالقواعد الصحيحية في قراءة قصص الأطفال وكيفية تعلم كتابتها وكيفية تقييم عمل الطالب، مع إيراده في نهاية الكتاب لنماذج قصصية تطبيقية أعدتها طالبات كلية التربية في الجامعة اللبنانية. مما أغنى مادة الكتاب وأعطاه زخماً معرفياً هاماً. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Essais éducatifs |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Essays in Education |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | محاضرات في التربية |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Public note | النيل والفرات |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية |
No items available.