المهمة الأدائية: نموذج حول دراسة مقدمات الحرب العالمية الثانية  (Record no. 21484)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02869nam a2200229Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name طه، فاطمة حيدر
245 10 - TITLE STATEMENT
Title المهمة الأدائية: نموذج حول دراسة مقدمات الحرب العالمية الثانية 
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
Date of publication, distribution, etc. 2012
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 287-291 pages
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement تعلم مادة التاريخ وتعليمها: دروس من لبنان و للبنان
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : فصل في كتاب
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. إن أفضل أنواع التعلم ما يتمّ من خلال تجارب خبرة حيّة ومباشرة، وذلك من خلال إشراك حواس الطالب أثناء عملية التدريس، وهذا ما يسهم في إكسابه الخبرة التربوية المتكاملة التي تشمل الجوانب الإدراكية والوجدانية والسلوكية، نتيجة ما يتعلّمه من معلومات وما يكتسبه من مهارات وقيم وأساليب تفكير وغيرها. فلا بدّ في العملية التعليمية من تدريب الطالب على تحصيل المعرفة واستخدام البحث المنهجي من خلال مهام أدائيّة يطلب غليه القيام بها. والمهمّة الأدائية في هذه المداخلة تتمثّل بإعداد فيلم وثائقي حول مقدّمات الحرب العالميّة الثانية وذلك وفق الخطوات التالية: 1) تقسيم الصف أربع مجموعات ثمّ قراءة جدول التقويم. 2) البحث عن المعلومات في مصادر المكتبة من كتب وموسوعات على الأنترنت. 3) وتدوين الملاحظات حول: -أحداث السنوات الممتدّة بين 1920 و1939 (الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية) في كل من ألمانيا، وفرنسا، وبريطانيا، وروسيا وإيطاليا ومظاهر العلاقات بين هذه الدول. إلقاء الضوء على الشخصيات البارزة إبان الحرب. تنفيذ خريطة لسير المعارك الكبرى وانتصارات هتلر ثمّ انهزام جيشه، وتحرير أوروبا ودخول قوات الحلفاء، وانقسامها إلى معسكرين: شرقي وغربي.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element deuxieme Guerre Mondiale
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Enseignement de l'histoire Méthodes d’enseignement
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element History Education Teaching Methods
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element World War 2
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الحرب العالمية الثانية
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element تعليم التاريخ طرق التعليم
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.