تقرير إجتماع الخبراء بشأن قياس مجتمع المعلومات: المؤشرات الأساسية والإحصاءات وتحصيل البيانات - مؤشرات إستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم والحكومة الإلكترونية (Record no. 21474)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04899nam a2200217Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
110 ## - MAIN ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element الإسكوا
245 10 - TITLE STATEMENT
Title تقرير إجتماع الخبراء بشأن قياس مجتمع المعلومات: المؤشرات الأساسية والإحصاءات وتحصيل البيانات - مؤشرات إستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم والحكومة الإلكترونية
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. القاهرة
Name of publisher, distributor, etc. الإسكوا
Date of publication, distribution, etc. 2007
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 17 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : تقرير
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. عُقد اجتماع للخبراء بشأن قياس مجتمع المعلومات: المؤشرات الأساسية والإحصاءات وتحصيل البيانات - مؤشرات استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم والحكومة الإلكترونية، في الفترة من 13 إلى 15 شباط/فبراير 2007 وشاركت في تنظيم الاجتماع الإسكوا ومعھد اليونسكو للإحصاء، وفرع إدارة المعرفة في شعبة الإدارة العامة والتنمية التابعة لإدارة الشؤون الاقتصادية والاجتماعية في الأمم المتحدة، ومركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار في مصر. ونظمت جلسات الاجتماع حول محورين ھما استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم، وجھوزية الحكومة الإلكترونية. وتناولت العروض التي قدمت ضمن المحور الأول جوانب تقنية معينة تتصل باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم وقياس ھذا الاستخدام، بما في ذلك منھجيات جمع البيانات الإحصائية، والتعاريف، والممارسات المتنوعة والناشئة، من المنظورين الوطني والإقليمي. وفي ھذا المحور أيضاً نظر المجتمعون في الاقتراح الذي قدمه معھد اليونسكو للإحصاء والذي تضمن قائمة مؤشرات لقياس استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم لدراسة إمكانية إقرارھا وإدراجھا في قائمة المؤشرات الأساسية الصادرة عن الشراكة المعنية بقياس تسخير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لأغراض التنمية. واستند ھذا الاقتراح إلى مجموعة مشاريع دولية ذات منھجيات ونھج وتعاريف وافية. وركزت العروض التي قدمت ضمن المحور الثاني على وضع إطار لتقييم وقياس جھوزية الحكومة الإلكترونية في البلدان العربية يستند إلى التجارب القطرية والإقليمية، ويراعي الخصائص التي تتسم بھا البلدان والتحديات التي تواجھھا. وتوصل المشاركون في الاجتماع من ممثلي أعضاء الإسكوا وبلدان عربية أخرى إلى مجموعة من التوصيات بشأن إقرار المؤشرات الأساسية التي اقترحھا معھد اليونسكو للإحصاء لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم، وإدراجھا في قائمة المؤشرات الأساسية الصادرة عن الشراكة. كما طلب المشاركون من الإسكوا ومعھد اليونسكو للإحصاء العمل في إطار من الشراكة مع أصحاب المصلحة في المنطقة على تنظيم ورشات لبناء القدرات، يكون الھدف منھا مساعدة البلدان الأعضاء في جمع بيانات لھذه المؤشرات واعتمادھا؛ ودعوا الإسكوا إلى تقديم المساعدة الفنية اللازمة للبلدان العربية في تحديد وتعريف مؤشرات أساسية لجھوزية الحكومة الإلكترونية، في مجال وضع السياسات على الصعيد الوطني، ومساعدة ھذه البلدان في بناء القدرات اللازمة لجمع البيانات لھذه المؤشرات باستخدام منھجية موحدة.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Education et la technologie
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educational Information and Indices
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element ICT and Education
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Information pédagogiques et indices
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التعليم والتكنولوجيا
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element المعلومات والمؤشرات
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://www.unescwa.org/ar/node/15120">https://www.unescwa.org/ar/node/15120</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.