دور المدير القائد في انشاء بيئة ايجابية للحدّ من ظاهرة التّنمر لدى متعلمي المرحلة الابتدائيّة (Record no. 21452)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02690nam a2200253Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name الفتى، مايا
Miscellaneous information ماستر ادارة تربوية
245 10 - TITLE STATEMENT
Title دور المدير القائد في انشاء بيئة ايجابية للحدّ من ظاهرة التّنمر لدى متعلمي المرحلة الابتدائيّة
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
Date of publication, distribution, etc. 2015
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 165 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : رسالة
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. تتناول هذه الدراسة موضوع التنمر في المدارس وتتطرق إلى محاولة إنشاء بيئة إيجابية للحد من التنمر من خلال تغيير سلوكيات المعلمين والنظار والمتعلمين عبر رفع مستوى الوعي والإدراك لديهم. تهدف الدراسة إلى محاولة إعادة النظر في نمط الاتصال والتواصل بين المديرة والمتعلمين من خلال إنشاء فريق عمل لتحليل السلوك السلبي في المدرسة ووضع خطط علاجية وقواعد وإجراءات سلوكية واضحة للجميع. ولتطبيق هذه الدراسة تم استخدام خطوات البحث الإجرائي وتم اختيار متعلمي المرحلة الابتدائية، الفرع الفرنسي، كعينة وإعطائهم حصص أدب الحياة لغرس السلوك الإيجابي لديهم، إضافة إلى إعطاء دورة تدريبية للمعلمين والنظار أضاءت على موضوع التنمر وكيفية الحد منه مقابل تعزيز السلوك الإيجابي في المدرسة. خلصت الدراسة إلى إنشاء بيئة إيجابية داخل المدرسة للحد من التنمر ما بين المتعلمين. وقد ساهم برنامج المهارات الحياتية القيادية لدى المتعلمين في إعادة تشكيل أفكارهم الخاصة عن القيادة وأظهروا تحسنا ملموسا في سلوكياتهم من خلال إنشاء قاعدة بيانات سلوكية لكل متنمر.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Bullying
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Cycle primaire
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Elementary Education
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Gestion scolaire
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Harcèlement
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element School management
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الادارة المدرسية
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التنمير
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element المرحلة الابتدائية
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.