علم النفس في المجال التربوي (Record no. 21419)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02440nam a2200205Ia 4500
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20191211131252.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name العيسوي، عبد الرحمن محمد
245 10 - TITLE STATEMENT
Title علم النفس في المجال التربوي
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. دار النهضة العربية
Date of publication, distribution, etc. 2007
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 400 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : كتاب
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. يهدف المؤلف في كتابه إلى الدعوة لاعتماد أساليب حديثة في التربية المستدامة والتنمية الشاملة الممتدة. ويعتبر أن أولى المهام هي التركيز على الابداع عند الشباب وخلق مواطن مبدع عن طريق تنمية السمات الشخصية لديه من المثابرة ، الصبر والانفتاح الذهني واكتساب المعرفة والمرونة الفكرية. ومن جهة ثانية يعتبر المؤلف أن الإبداع يرتبط بالظروف التربوية والاجتماعية والسياسية والاقتصادية السائدة في المجتمع ويدعو إلى تحسين هذه الظروف والتركيز على التنشئة الاجتماعية والتعامل مع الأجيال الصاعدة وتوفير الامكانات التي تساعدهم على تنمية قدراتهم وسماتهم الإبداعية، لأن تنمية الإبداع لا تعتمد على المؤسسات التربوية وإنما تسهم فيها كافة مؤسسات المجتمع بدءاً من الأسرة والمدرسة والجامعة ومراكز البحث العلمي والإعلام والمكتبات العامة . وأخيراً يدعو إلى اعتماد التفكير العلمي الإبداعي واعتماد التنمية الشمولية الاقتصادية والاجتماعية والإدارية والتربوية لتشمل جميع المناطق خاصة الأطراف والمناطق النائية، ويعتبر أن علم النفس التربوي وتقنياته هو أعلى أنماط التنمية وهي التنمية البشرية.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educational Psychology
9 (RLIN) 177
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Psychopédagogie
9 (RLIN) 89
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element علم النفس التربوي
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note Shamaa
Uniform Resource Identifier <a href="http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27423">http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27423</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification

No items available.