التعليم والمؤسسات التعليمية عند الشيعة في لبنان في إطار التحولات السياسية والاجتماعية خلال القرن العشرين (Record no. 21234)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03116nam a2200193Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name شميس، عبد الاله محمد
Miscellaneous information دبلوم علم الاجتماع التربوي
245 10 - TITLE STATEMENT
Title التعليم والمؤسسات التعليمية عند الشيعة في لبنان في إطار التحولات السياسية والاجتماعية خلال القرن العشرين
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الجامعة اللبنانية - معهد العلوم الاجتماعية
Date of publication, distribution, etc. 2003
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 161 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : رسالة
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. تهدف الدراسة إلى معرفة وتقصي أوضاع التعليم والمؤسسات التعليمية عند الشيعة في لبنان، وكيف كانت تتأرجح هذه الأوضاع والمؤسسات صعوداً وهبوطاً، تبعاً للتطورات والتحولات السياسية والإجتماعية منذ نهاية العهد العثماني، مروراً بمرحلتي الإنتداب والإستقلال وما بعد الحرب وحتى نهاية القرن العشرين. وكيف إنعكست هذه التحولات على صعيد التعليم ومؤسساته عند الشيعة خلال هذه الفترة. إعتمد منهج التأريخ الاجتماعي للتعرف على التحولات السياسية والإجتماعية وإنعكاسها على أحوال الشيعة والتعليم عندهم والتطور التاريخي لمؤسساتهم التربوية. كذلك اعتمد المنهج الوصفي للتعرف على أوضاع المؤسسات التعليمية الشيعية السابقة والمعاصرة على حد سواء ونشأة هذه المؤسسات وتطورها ومواصفاتها. جمعت المعلومات بالإستناد إلى المراجع والمصادر التي تناولت تاريخ الشيعة والتعليم في لبنان، وأجريت المقابلات مع المعنيين في المؤسسات التربوية المستهدفة، واعتمدت الكتب والمنشورات الصادرة عنهم. بينت الدراسة مرور الشيعة بثلاث مراحل، أولها مرحلة الـتأسيس في العقود الأولى من القرن العشرين، لم يملكوا وقتها الإمكانات والقدرات الكافية. وفي بداية الثمانينات بدأت مرحلة التمدد البطيء بأعداد محدودة من المدارس، وتليها المرحلة الذهبية نهاية الثمانينات بعد إنتصارالثورة حيث بدأت تأسيس المدارس الخاصة الإسلامية والمتمايزة عن غيرها.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Ecoles Shiites
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Histoire de l’éducation
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element History of Education Shiites Schools
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element تاريخ التربية المدارس الشيعية
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الجامعة اللبنانية - عمادة معهد العلوم الاجتماعية
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.