وساوس البحث التربوي في الجامعات العربية (Record no. 21147)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02580nam a2200193Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name الأمين، عدنان
245 10 - TITLE STATEMENT
Title وساوس البحث التربوي في الجامعات العربية
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. كلية التربية في الجامعة اللبنانية- بيروت
Date of publication, distribution, etc. 2016
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 8--31 pages
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement الأبحاث التربوية
Volume/sequential designation 26
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : مقال
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. تفحص هذه الورقة البحوث التربوية العربية من جانبين: المواضيع ومناهج البحث. تتكون مادة البحث من عينة من الدراسات (مقالات ورسائل ماجستير ودكتوراه) التي عالجت موضوع المعلمين والمنشورة على قاعدة بيانات شبكة المعلومات العربية التربوية (شمعة) ما بين العامين 2007 و 2013. من جهة المواضيع تبين الورقة أن الدراسات التربوية تعالج قضايا القطاع التربوي ولكنها تتبع استراتيجية التجنب: الابتعاد عن البحث في الوقائع التربوية ذات الحساسية السياسية. أما بالنسبة للمنهجية فالدراسات التربوية تتبع عدداً من القوالب، هي على التوالي التريبية المجردة، المعيارية، والتطبيق. إن سيطرة هذه القوالب وهامشية النموذج التحليلي تسمح بالاستنتاج بأن هناك تقاليد في البحث التربوي العربي تقوم على نوعين من الوساوس: وسواس العالم المحايد ووسواس الفاعل الاجتماعي. المقال النمطي في هذه التقاليد يتسم بالصفات التالية: مراجعة شكلية للأدبيات على طريقة لزوم ما لا يلزم، فرضيات صفرية، تحليل إحصائي حيث الفروق الدالة هي الهدف الأسمى للبحث، الوصول إلى توصيات معلومة مسبقاً. تخلص الورقة إلى أن الوظيفة الفعلية لبرامج الماجستير والدكتوراه الجامعية في بلداننا هي التنشئة الاجتماعية، أكثر مما هي تطوير المعرفة.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educational Research
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Recherche en Education
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element البحث التربوي
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note LAES
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.