الاشراف التّربوي:واقعه والدور المطلوب-اللغة العربية نموذجا (Record no. 21086)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02739nam a2200217Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name الخطيب، سامي
Miscellaneous information ماستر تعليم اللغة العربية
245 10 - TITLE STATEMENT
Title الاشراف التّربوي:واقعه والدور المطلوب-اللغة العربية نموذجا
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
Date of publication, distribution, etc. 2015
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 241 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : رسالة
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. هدف هذا البحث إلى دراسة واقع الإشراف التربوي وأثره على معلمي اللغة العربية في المدارس اللبنانية الرسمية والخاصة. وقد استهل بعرض تاريخ الممارسات الإشرافية التي أخذت طابع التفتيش قبل ان تتحول إلى توجيه فإشراف، مع الوقوف على تاريخ الإشراف التربوي في لبنان وواقعه والقوانين الناظمة له، والإضاءة على التداخل القائم بين جهازي التفتيش والإرشاد. وسعى المؤلف من خلال دراسة ميدانية إلى استبيان واقع الممارسات الإشرافية في المدارس الرسمية والخاصة، باستقراء ما يتم تطبيقه، وما يرى المعلمون والمشرفون التربويون فائدته منها، مع المقارنة في كل ذلك بين المدرستين الرسمية والخاصة، ثم بين المعلمين والمشرفين التربويين، ليخلص إلى أن الأساليب الإشرافية تمارس في المدارس اللبنانية بشكل مقبول، لكن المدرسة الخاصة تعتمد في ممارسات مشرفيها التربويين معايير تتميز بجودة الأداء، ويمارس المشرفون التربويون عملهم بجدية تحقق إنتاجية عالية، الأمر الذي تفتقده المدرسة الرسمية، وإن كان المؤلف يرى في السنوات الثلاث الأخيرة نهضة نوعية للإشراف التربوي في المدارس الرسمية ساهم فيها بشكل ملحوظ قرار إحياء مديرية الإرشاد والتوجيه.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Arabic Language education
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educational supervision
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element L’enseignement de la langue Arabe
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Supervision pédagogique
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element الاشراف التربوي
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element تعليم اللغة العربية
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.