دور التدريب المستمر للمعلم-المضيف في تحسين اداء الطالب-المعلم اثناء التربية العملية (Record no. 20998)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03064nam a2200181Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name عماري، لورين
Miscellaneous information ماستر ادارة رياضية
245 10 - TITLE STATEMENT
Title دور التدريب المستمر للمعلم-المضيف في تحسين اداء الطالب-المعلم اثناء التربية العملية
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
Date of publication, distribution, etc. 2013
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 104 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : رسالة
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. تبحث الدراسة في مدى انعكاس أداء المعلم-المضيف في التربية البدنية على مستوى أداء الطالب-المعلم في كفايات تحضير الدرس. وتستكشف الدراسة مدى تأثير التدريب المستمر للمعلم-المضيف أثناء الخدمة على اكتساب الطالب-المعلم للكفايات التعليمية المرجوة. وقد نشأت فكرة الدراسة بعد متابعة المسار الأكاديمي للمعلمين-المضيفين في عدة مدارس حيث تبين أن جميعهم من خريجي كلية التربية في الجامعة اللبنانية وأنهم يتفاوتون في حضورهم دورات تدريبية. تستعمل الدراسة منهج البحث الإجرائي حيث عمد إلى توزيع استمارات على المعلمين-المضيفين في مدارس خاصة تتبع المنهج الفرنسي والمنهج اللبناني ومدارس رسمية الهدف منها معرفة مواقع الخلل والحاجات والنواقص، كما عمد إلى تقييم أداء المعلمين-المضيفين قبل تطبيق الإجراء باستخدام بطاقات التقييم المعتمدة في كلية التريبة، حيث تبين وجود مشكلة لدى المعلمين المضيفين في المدارس الرسمية وبعض المدارس الخاصة التي تتبع المنهج اللبناني. ثم طبق الإجراء الذي تضمن دورة تدريبية لمدة يومين اشتملت على محاور نظرية وعملية. أعيد التقييم بعد ستة أسابيع من تطبيق الإجراء باستخدام نفس البطاقات التقييمية وقورنت النتائج. وتوصلت الدراسة إلى أن التدريب المستمر للمعلم-المضيف تحسن من أداء الطالب-المعلم ومدى اكتسابه للكفايات التعليمية المرجوة وتثبيتها كما ظهر في تحليل النتائج وملاحظة تحسن جلي في أداء المعلمين-المضيفين وانعكاس ذلك على الطلاب المعلمين.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Préparation des enseignants
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Teachers preparation
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element اعداد المعلمين
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.