تأثير برنامج إرشادي في رفع مستوى تقدير الذات لدى المراهق الكفيف وتحسين تحصيله الدراسي (Record no. 20980)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02070nam a2200217Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name عاشور، فاطمة
Miscellaneous information ماستر إرشاد وتوجيه
245 10 - TITLE STATEMENT
Title تأثير برنامج إرشادي في رفع مستوى تقدير الذات لدى المراهق الكفيف وتحسين تحصيله الدراسي
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
Date of publication, distribution, etc. 2013
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 100 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : رسالة
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. يتناول البحث مدى تأثير برنامج إرشادي، يهدف إلى رفع مستوى تقدير الذات لدى مجموعة من الطلاب المكفوفين ممن هم في سن المراهقة، على التحصيل الدراسي لديهم. وذلك من خلال قياس تقدير الذات بحسب إستمارة معدة إنطلاقاً من كتاب ريزونر حول بناء تقدير الذات لدى الأبناء، ومقارنة العلامات قبل وبعد التطبيق. طبقت الدراسة على عينة من الطلاب في صفوف الحلقة الثالثة من التعليم الأساسي: السابع، الثامن والتاسع أساسي، وعددهم 14 طالباً من المراهقين. وأسفرت الدراسة عن وجود علاقة وثيقة بين تقدير الذات والتحصيل الدراسي لدى المراهقين، إلى جانب فعالية البرنامج الإرشادي في رفع التحصيل.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element L’accomplissement des étudiants Enfants avec des besoins spéciaux
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Orientation et Conseil
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element School guidance and counseling
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Students achievement Children with special needs
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التوجيه والإرشاد المدرسي
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element تحصيل الطلبة ذوو الاحتياجات الخاصة
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.