كيف تشرّع لجنة التربية النيابية للتربية في لبنان (1992-1997) (Record no. 20966)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03068nam a2200217Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name شلّيطا، نزهة سبع
Miscellaneous information ماستر علوم تربوية
245 10 - TITLE STATEMENT
Title كيف تشرّع لجنة التربية النيابية للتربية في لبنان (1992-1997)
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
Date of publication, distribution, etc. 2003
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 641 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : رسالة
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. تحاول هذه الدراسة أن تتصف بالشمولية في فهم التشريع التربوي في لبنان لأنها تشكل الإطار القانوني الذي ترجع إليه القرارات أو الممارسات بصورة أو بأخرى، كما تحاول الكشف عن خصائصه المميزة وآليته. تم الكشف عن كيفية التشريع عبر دراسة كيفية تركيب وعمل ومهام لجنة التربية النيابية من خلال محاضر جلساتها المحللة، والمعتمدة في الدراسة والتي تمتد بدءا من الجلسة رقم 1 المنعقدة بتاريخ 12/02/1992 حتى الجلسة رقم 80 المنعقدة بتاريخ 14/10/1997 والمدونة في 80 محضراً. أُفرغت المحاضر في بطاقات خاصة اعتمدت كأداة للدراسة وهي عبارة عن بطاقة لجنة نيابية وبطاقة جلسة نيابية لرصد الحضور والنقاش للجنة التربية النيابية. واستُخدمت تقنية تحليل المضمون للوصف الموضوعي والكمي، وجمعت المعلومات وفرغت البطاقات وتبع هذه الخطوة مرحلة بناء قاعدة المعلومات عبر إعداد شبكة لتحليل المعلومات وتصنيفها في فئات وترميزها عبر البرنامج الإحصائي (SPSS). بيّنت المعطيات المتعلقة بعمل ومهام اللجنة النيابية بأن هناك تفاوتا وإختلافا في عدد عقد الجلسات بين دورة وأخرى، لكنها تميّزت بحضورها وإلتزامها القوي والمثابر، كما بقيت قضية المناهج ثابتة وتناقش بوتيرة منتظمة ومعتدلة لدى اللجنة. وأعطت الدراسة صورة واضحة عن كيفية ولادة القوانين التربوية في لجنة التربية النيابية ولكنها ما زالت تفتقر إلى اعتماد نظريات تربوية علمية بحتة.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Legislations and Regulations
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Législations et Réglementations
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التشريعات والانظمة
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element لجنة التربية النيابية
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element لجنة التربية النيابية
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element لجنة التربية النيابية
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note الجامعة اللبنانية - كلية التربية، العمادة
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.