القيادة لهم (Record no. 20919)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02763nam a2200217Ia 4500
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20191211104132.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name اسكاف، هالة بيوض
245 10 - TITLE STATEMENT
Title القيادة لهم
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. مؤسسة رفيق الحريري
Date of publication, distribution, etc. 2013
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 31-34 pages
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement وقائع مؤتمر التجديد التربوي : عبر تدريب المعلمين
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : فصل في كتاب
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. تقدّم الكاتبة في هذه الورقة تجربة قامت بها مع تلاميذ الصفوف الثانوية في مدرسة زهرة الإحسان تهدف من خلالها إلى تقوية الروح القيادية وتعزيز الشعور بالمواطنية لدى التلاميذ. سميّ هذا المشروع Leadership وجرى تطبيقه مع الصف الثانوي الأول 2005-2006. تمّ تدارس الموضوع مع إحدى المؤسسات للاستشارات التربوية المختصة، وتمّ تعيين نهار خلوة تدريبية في مكان هادئ خارج المدرسة لتلامذة الصف الثانوي الأول مع أحد الاختصاصيين من تلك المؤسسة فتمّ عرض الموضوعات التالية: 1) المواطن المسؤول، 2) تحديد مفهوم القيادة ومن هوالقائد. 3) أنواع القيادة. 4) الفرق بين القائد والمدير. 5) الفرق بين الزعيم والقائد. 6) المهارات التواصلية التي يجب أن يتمتع بها القائد. تشتمل هذه الخلوة عدّة نشاطات مثل: تكوين أفرقاء عمل، عرض أفلام، ألعاب، تمارين... فيعيش التلاميذ الأجواء الحقيقية لما يجب أن يكون عليه القائد. تتابع الورقة عرض هذا المشروع بعد وصول التلاميذ إلى السنة الثانوية الثالثة حيث تبدأ مرحلة الإعداد الفعلي لتسلّمهم قيادة المدرسة ليوم واحد مرافق مع مراقبة المدراء والمنسقين، الأمر الذي يساعد التلاميذ على الشعور بالمسؤولية ومواجهتها، ومعالجة بعض المشكلات وإيجاد الحلول لها، التمرس بالعمل الفريقي بالتنسيق مع الآخرين، بالإضافة إلى منحهم الفرصى لاتخاذ القرارات المناسبة.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Leadership
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Leadership
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element القيادة
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note Shamaa
Uniform Resource Identifier <a href="http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=100508">http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=100508</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification

No items available.