مراجعة الكتب المدرسية ووضع كتب مشتركة لتدريس التاريخ (Record no. 20887)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02497nam a2200241Ia 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 180910s9999 xx 000 0 und d |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | ستوبر، جورج |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | مراجعة الكتب المدرسية ووضع كتب مشتركة لتدريس التاريخ |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | بيروت |
| Name of publisher, distributor, etc. | الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية |
| Date of publication, distribution, etc. | 2012 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 57-68 pages |
| 490 0# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | تعلم مادة التاريخ وتعليمها: دروس من لبنان وللبنان |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | النوع : فصل في كتاب |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | انطلاقاً من توجه معهد جورج إيكرت، ترسم هذه الورقة خطاً لمراجعة الكتب المدرسية بدءاً من المراجعة التقليدية للكتب حتى قيام محاولات عدة لوضع كتب مدرسية مشتركة بمكانة ومنهجيات مختلفة-من كتب مدرسية ناتجة عن عمل مشترك وحاظية بالموافقة، إلى مشاريع مشتركة لإنتاج وحدات أو مواد تعليمية بديلة أو مكملة، وكلها لها قيودها وميزاتها. يتركّز البحث في الورقة على المسعى الفرنسي-الألماني. فسلسلة كتب التاريخ لطلبة الصفوف الثانوية العليا أقرّ استعمالها رسمياً في فرنسا وفي الولايات الفدرالية الألمانية. هذه الكتب لا تركز على العلاقات الفرنسية-الألمانية بل على التاريخ العام، الأوروبي والوطني. لكنها لم تكن لتنجز لولا الدعم السياسي القوي. ونظراً للتعاون الطويل الأمد في مجال الكتب المدرسية، نادراً ما اضطر المؤلفون أن يعانوا من تفسيرات مختلفة للماضي. الإشكال الأكبر كان في العمل على تقريب تقاليد التعليم والمناهج وشروط الامتحانات المختلفة. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | curricula |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | textbooks |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | الكتب المدرسية |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | المناهج |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Enseignement de l'histoire, manuels scolaires, curricula |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Teaching history |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | تعليم التاريخ |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Public note | الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية |
| Uniform Resource Identifier | <a href="http://laes.org/_publications.php?lang=ar&id=87">http://laes.org/_publications.php?lang=ar&id=87</a> |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية |
No items available.