هم أحق بالرعاية (الطفل المعاق) (Record no. 20351)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03649nam a2200205Ia 4500 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20191211101913.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 180910s9999 xx 000 0 und d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | LB-BrCRDP |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | بدير، ريان – الخزرجي، عمار |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | هم أحق بالرعاية (الطفل المعاق) |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | بيروت |
| Name of publisher, distributor, etc. | دار الهادي |
| Date of publication, distribution, etc. | 2007 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 160 pages |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | النوع : كتاب |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | تعتبر الإعاقة ظاهرة طبيعية شهدتها المجتمعات على مر العصور. والإعاقة من الامور التي تصيب الأطفال في أعمال مبكرة نتيجة لعديد من العوامل التي قد يكون بعضها وراثياً والبعض الآخر بيئياً. ويقصد بالإعاقة : عدم قدرة الفرد على تلبية أداء دوره الطبيعي في الحياة نتيجة عيب خلقي أو غير خلقي. وقد يشكل أمر وجود طفل معاق أزمة نفسية واجتماعية لبعض الأسر فتنشغل بسبب تلك الأزمة عن أداء الدور المنوط بها لتقديم الرعاية اللازمة لهذا الطفل سواء أكانت طبية أو نفسية أو اجتماعية أو تأهيلية أو غيرها وتتفاقم الأزمة عندما تنكر الأسرة إعاقته ولا تتابع حالته في المراكز المختلفة أو تعتقد أنه غير قابل للتعلم والتدريب. ولا خلاف أن من حق كل إنسان الحياة بأمان وسلام كما جاء في الإسلام والقاعدة الفقهية تقول: خلق الإنسان معصوم الدم. ولم يشر أي قانون بالتخلص من المعاقين مهما كانت إعاقتهم. بل على العكس فإن ديننا السمح حث على الإهتمام بمثل هذه الفئات حتى من نفسها حين أقرأ أن الانتحار يصل إلى درجة الكفر. ولا يستطيع الإنسان ضمان حياة خالية من المآسي، فالقوة هي الصبر وقت النوائب. أيضاً فإن عدم وجود تقاليد مجتمعية معروفة لطرق تربية الطفل المعاق وانعدام التجارب على الصعيد الشخصي والعائلي يزيد من أعباء الرعاية الوالدية وكذلك عدم توافر دراسات مؤكدة عن حاجات الطفل المعاق في مراحل النمو المختلفة يجعل من هذه المهمة أكثر صعوبة حيث إن المعلومات المتاحة هي حول الاحتياجات الطبيعية لطفل طبيعي. وقد تلجأ بعض الأسر إلى مقارنة حاجة الطفل بحاجة إخوانه وهي بالتأكيد ليست متشابهة مما يجعلها في حيرة وتذبذب في المعاملة. هنالك نقطة مهمة وهي الاختلاف في تطبيق النظام على المعاقين وأشقائهم من حيث الحقوق والواجبات والضوابط حيث يميل الأبوان إلى عدم ردع الطفل المعاق عندما لا يحسن التصرف. وهذا الكتاب يشمل أساليب حديثة تطبيقية تساعد في نمو وتربية الطفل المعاق بصورة سليمة صحيحة. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Children with special needs |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Enfants avec des besoins spéciaux |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | ذوو الاحتياجات الخاصة |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Public note | Shamaa |
| Uniform Resource Identifier | <a href="http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27431">http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27431</a> |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
No items available.