Les Contes pour Enseignement multidisciplinaire (Record no. 20348)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01602nam a2200193Ia 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 180910s9999 xx 000 0 und d |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Khraibani Souad |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Les Contes pour Enseignement multidisciplinaire |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Beirut |
| Name of publisher, distributor, etc. | Ligue des Professeurs de l'U.L |
| Date of publication, distribution, etc. | 2004 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 60 - 80 pages |
| 490 0# - SERIES STATEMENT | |
| Series statement | Feuilles Universitaires |
| Volume/sequential designation | 25 |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | النوع : Article |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Les contes assurent l’intégration de plusieurs disciplines et couvrent une grande gamme d’objectifs et de compétences prévus au préscolaire. Ainsi, cet article vise à donner un exemplaire de l’enseignement-apprentissage au préscolaire en exploitant le conte intitulé “les trois petits cochons” comme support pédagogique. Les activités suggérées, leurs objectifs et leurs déroulements se succèdent dans l’ordre suivant: raconter l’histoire, les enfants eux-mêmes racontent l’histoire, lire les mots clés, la maison des sons, la réalisation d’un album, la boîte de trésor, souffler, le puzzle des animaux, à chaque cochon sa maison, retrouver la moitié manquante, se repérer dans l’espace et reconnaître l’intrus. Ces activités assurent l’acquisition des compétences en langue orale, en langue écrite, en mathématiques, en civisme, en technologie, en arts plastiques, en éducation sportive, en histoire et en géographie. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Children Literature Teaching Methods |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Littérature pour enfant Méthodes d’enseignement |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | ادب الاطفال طرق التعليم |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Public note | AUB PA 059A964aA |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية |
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