Elève dyscalculique dans une école régulière: étude de ca (Record no. 20345)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 01663nam a2200217Ia 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Barake, Farah
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Elève dyscalculique dans une école régulière: étude de ca
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Beirut
Name of publisher, distributor, etc. Université Libanaise-Faculté de Pédagogie
Date of publication, distribution, etc. 2016
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 194-208 pages
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Recherches Pédagogiques
Volume/sequential designation 26
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : Article
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Lors d’un stage, une étudiante au département des Sciences de l’Education à l’Université de Balamand a découvert et a repéré la dyscalculie d’un des élèves en classe d’EBI. Ses échecs répétés et son isolement ont poussé notre équipe à prendre en charge cet élève et à essayer de remédier à ses difficultés sachant qu’il n’existe dans la région du Liban Nord aucune école ou institution qui offre une prise en charge adaptée à ce genre de difficultés. Nous avons ainsi travaillé sur l’adaptation de leçons, à la fois au niveau de la présentation graphique et méthodologique ainsi qu’au niveau du contenu, que nous avons décortiqué, simplifié et concrétisé. Nous sommes parvenus, après plusieurs mois de prise en charge, à aider cet élève à se hisser au niveau de ses pairs dans les mathématiques et à mieux s’estimer et à renforcer sa confiance en soi.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Children with special needs Teachers preparation
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Enfants avec des besoins spéciaux
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Préparation des enseignants
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element ذوو الاحتياجات الخاصة اعداد المعلمين
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name El Rouadi, Naim
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note LAES
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية

No items available.