الطفل مع الإعلام والتلفزيون (Record no. 20318)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04275nam a2200205Ia 4500
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20191211101138.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180910s9999 xx 000 0 und d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name الخزرجي، عمار- بدير، ريان
245 10 - TITLE STATEMENT
Title الطفل مع الإعلام والتلفزيون
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. بيروت
Name of publisher, distributor, etc. دار الهادي
Date of publication, distribution, etc. 2007
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 176 pages
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : كتاب
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. يعتبر المؤلف أن الإعلام الملتزم بالحق والمثل بجميع وسائل المرئية والمسموعة والمقروءة ليعنى بالطفل وينتقي له الأفضل والأحسن والأنسب من البرامج التي تتماشى مع تعاليم الدين الإسلامي بعيداً عن الأفكار الهدامة التي يبثها الغرب والتي هي بعيدة عن الاسلام وتشوه صورته. والمقصود بوسائل الإعلام الإذاعة والتلفزيون والسينما والمجلات والصحف. وهي عوامل مؤثرة في بناء او إفساد الحياة الأخلاقية للبشر عامة وللأطفال واليافعين خاصة. وهذه الوسائل تتغلغل إلى داخل كيان الاسرة فتؤثر في طريقة التفكير والعقائد والملكات والنظرة إلى الأمور والأساليب. فما أكثر القضايا التي تطرح عبر وسائل الإعلام العامة والتي تقضي على العطف والرحمة الإنسانية. فمن أسباب العنف لدى الأطفال مشاهدتهم للأفلام التي تمجد العنف وتظهر القوة كصفة حسنة. فكثير من الأعمال الجنونية والجرائم والخيانات والأعمال المخالفة للأخلاق هي وليدة الثقافة السينمائية التي تضع أبناءنا في واقع روحي غير سليم. والمجلات والصحف التي تنشر أحياناً صوراً فاضحة ومخزية وتستعمل أساليب مبتكرة وقحة لإفساد الجيل الصاعد وتؤدي إلى انحرافه وظهور ردود فعل لا إنسانية بين أفراده. والسؤال هو: كيف نجنب أطفالنا مخاطر العنف الذي يحيط به.. ويمارسه بطريقته في الشارع والمدرسة مع أصدقائه وفي المنتزهات وربما أرى أن للتلفاز دوراً كبيراً في تنمية هذا السلوك وتوجيهه.. خاصة أنه يقضي الساعات الطوال أمامه فيتشرب منه بطريق المباشرة كل ما يبثه ويوجه سلوكه بدليل البرامج المبرمجة التي تأتينا من الخارج، والاتجاه الغربي يغرس في النفوس معتقدات خاطئة بعيدة عن الإسلام. في هذا التساؤل يجيب الكتاب الذي بين أيدينا من موسوعة " سيكولوجيا الطفل " متناولاً كل ما يتعلق بموضوع تأثير الإعلام على الأطفال بالدراسة والتمحيص، وبالتالي متحدثاً عن أزمة التكنولوجيا والبث المباشر والغزو الثقافي، الافتقار إلى النموذج القدوة في إعلام الطفل المسلم، الحرية الاعلامية وفق الطفل المسلم في المعرفة والاتصال، إشكالية اللغة العربية في وسائل الإعلام والطفل، الأسرة وتحديات العلوم والمعارف، التثقيف الإعلامي للوالدين، الإعلام المقروء كمصدر لثقافة الطفل، خطر الإعلانات التجارية في قنوات التلفزيون الخاصة بالأطفال، مرحلة الحمل والرسالة الإعلامية، والتأثير الإعلامي ودعائمه، نوعية الطفل وتثقيفه.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Education Médiatique
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Media education
9 (RLIN) 183
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element التربية الاعلامية
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note Shamaa
Uniform Resource Identifier <a href="http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27415">http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27415</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification

No items available.