Simone Weil : pédagogue, philosophe ou prophétesse? (Record no. 20299)

MARC details
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005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
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040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Unterner, Patrice
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Simone Weil : pédagogue, philosophe ou prophétesse?
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Beirut
Name of publisher, distributor, etc. الجامعة اليسوعية
Date of publication, distribution, etc. 2007
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 41-72 pages
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Travaux et jours
Volume/sequential designation No.78
500 ## - GENERAL NOTE
General note النوع : Article
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Cet article constitue une étude de la pensée de Simone Weil sous ses aspects philosophiques. L’auteur s’interroge tout d’abord sur sa pratique pédagogique dans son rapport à la philosophie, à partir de son texte célèbre sur le « bon usage des études scolaires en vue de l’amour de Dieu » ainsi qu’à l’aide de quelques rappels sur les difficultés relatives à cette question déjà présentes dans le Stoïcisme grec dont elle souligne souvent l’immense valeur. De cette philosophie tout en acte chez Simone Weil, l’auteur essaie de retrouver la problématique pédagogique déjà dévoilée dans le Stoïcisme grec auquel se réfère fréquemment dans ses écrits. Cette étude se referme sur Simone Weil, pédagogue, Philosophe ou prophétesse : pédagogue accompagnant ses élèves, philosophe désirant ardemment trouver la vérité mais sans jamais y parvenir par ses seules forces et prophétesse en faisant simple véhicule de la vie.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Philosophie de l’éducation
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Philosophy of Education
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element فلسفة التربية
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note Shamaa
Uniform Resource Identifier <a href="http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27645">http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=27645</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type بيانات الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification

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