MARC details
| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
01849nam a2200265 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
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| fixed length control field |
s2001 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
2011706289 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| International Standard Book Number |
9782011706287 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
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| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
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| Classification number |
025.5 |
| Item number |
ERN |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Ernoult, Martine |
| 245 13 - TITLE STATEMENT |
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| Title |
Le projet d'information documentaire de l'établissement |
| Statement of responsibility, etc. |
Martine Ernoult , Françoise Leblond |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Hachette |
| Date of publication, distribution, etc. |
2001 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
123 p. |
| Dimensions |
19 cm |
| 490 1# - SERIES STATEMENT |
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| Series statement |
Communication |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Table des matières, lexique. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
Pour l'Education nationale, l'adaptation à la société de l'information répond à un double objectif : donner aux futurs citoyens la maîtrise des nouveaux outils de communication, et mettre les richesses du multimédia au service de la modernisation pédagogique. Pour ce faire, les établissements scolaires doivent mettre l'accent sur le facteur humain, promouvoir les équipes " intelligentes " fondées sur le partage et la diffusion du savoir, et associer les personnels aux décisions. Les enseignants-documentalistes, par leurs compétences en matière d'information, représentent un véritable potentiel pour les établissements.En effet, au CDI, l'information de qualité n'est pas nécessairement le fruit d'une technologie avancée, elle résulte aussi de la communication entre les équipes pédagogiques. Il ne suffit pas d'avoir du matériel, des idées et de construire des projets, il faut également les partager et les accompagner. Dans cette perspective, les enseignants-documentalistes ont un rôle essentiel à jouer. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Information documentaire |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Communication |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Documentation |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Leblond, Françoise |
| 830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE |
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| Uniform title |
Communication |
| Name of part/section of a work |
Nouveaux lieux, nouveaux rôles |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Books |
