Lire - écrire avec des enfants (Record no. 1795)

MARC details
000 -LEADER
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field s2002 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 273521740X
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782735217403
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 372.62
Item number ORI
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Oriol - Boyer, Claudette
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Lire - écrire avec des enfants
Statement of responsibility, etc. Claudette Oriol - Boyer
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Paris
Name of publisher, distributor, etc. Bertrand - Lacoste
Date of publication, distribution, etc. 2002
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 111 p.
Dimensions 24 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Didactiques
500 ## - GENERAL NOTE
General note Table des matières, bibliographie.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Cet ouvrage propose aux enseignants de l'école et du collège une réflexion sur l'usage des livres pour enfants dans l'apprentissage de la production textuelle et une progression pour des pratiques d'écriture en ateliers.Il met en lumière les relations qui s'établissent entre la lecture et l'écriture, entre le brouillon et le texte achevé, entre les apprentissages partiels et la maîtrise d'une tâche complexe : lire et écrire un texte.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Apprentissage
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Pratique d'écriture
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Didactique de l'écriture
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Ecriture et lecture
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Pédagogie
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Books
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture 02/13/2007 Amb. de France 14.30   372.62 ORI CRZ1834 07/27/2016 1 07/27/2016 Books