Grammaire Lecture - CE2 & CM1 (Record no. 1424)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02174nam a2200265 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | s2003 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 2725623162 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782725623160 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | CE2.CM1 |
| Item number | FRA |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Couté, Bernard |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Grammaire Lecture - CE2 & CM1 |
| Statement of responsibility, etc. | Bernard Couté |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | Nouv. éd. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. | Retz |
| Date of publication, distribution, etc. | 2003 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 176 p. |
| Other physical details | couv. couleur, ill. coul. |
| Dimensions | 26 cm |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Sommaire. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Ce livre a été conçu pour associer la poursuite de l'apprentissage de la lecture et l'étude de la langue écrite. C'est donc à la fois un livre de lecture qui propose cinq nouvelles originales, créées spécialement par Christian Lamblin, et un livre de grammaire. Grammaire-Lecture propose une démarche novatrice. Les fonctionnements de la langue y sont étudiés dans les textes exploités en lecture : on découvre et on explicite, en associant la compréhension du texte, la structuration de la langue et la pratique de l'écriture.Chaque leçon de grammaire, située dans un ensemble notionnel, est caractérisée par une dominante : aide à la pratique de la lecture et de l'écriture, construction de savoirs sur la syntaxe de la phrase ou sur les textes. La leçon est par ailleurs construite sur un schéma simple, en deux temps : découverte de la notion à partir de questions et de manipulations sur le texte; reprise notionnelle des faits dégagés pour en faire la synthèse.Grammaire-Lecture finalise l'apprentissage de la grammaire. C'est un outil pour améliorer les performances en lecture-écriture grâce à l'étude de la langue. En cela, il est conforme à l'orientation majeure retenue actuellement pour aborder l'étude des faits de langue à l'école et au collège. On trouvera dans le cahier d'exercices : un guide de lecture des nouvelles ; des activités grammaticales correspondant à chaque leçon et permettant de construire les compétences assignées au cycle 3. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Lecture |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Langage |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Grammaire |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | EB3 |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | EB4 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Books |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية | مكتبة دار المعلمين و المعلمات - النبطية | Salle de Lecture | 03/28/2006 | Ambassade de France | 0.00 | 372.62 Fr.RET.EB3/4 | CRN1561 | 07/28/2016 | 1 | 07/28/2016 | Books | |||||
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