MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01772nam a2200325 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20170617173059.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
170530s2012 fr ||||| |||| 00| 0 fre d |
| 010 ## - LIBRARY OF CONGRESS CONTROL NUMBER |
|---|
| LC control number |
54936/50 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9782296569645 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9953455244 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| Transcribing agency |
crdp |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
371.2/A967d |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Awit, Henri |
| 130 1# - MAIN ENTRY--UNIFORM TITLE |
|---|
| Language of a work |
FR |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Devenir acteurs d'un projet éducatif |
| Remainder of title |
Les enjeux d'une formation du personnel des établissements scolaires au Liban |
| Statement of responsibility, etc. |
Préface : Sélim Abou |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Beyrouth |
| Name of publisher, distributor, etc. |
U.S. J |
| -- |
L'Harmattan |
| Date of publication, distribution, etc. |
2012 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
454p. |
| Dimensions |
25 cm |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Sommaire, Annexes. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
1- Elaboration du projet <br/>2- La formation des enseignants<br/>3- La formation des chefs d'établissement et des responsables de cycles <br/>4- La réalisation de la formation <br/>5- L'évaluation de la formation par les stagiaires <br/>6- Témoignages et célébrations <br/> |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
Au Liban, les écoles chrétiennes ont contribué au développement intellectuel et culturel en assurant une éducation de qualité et en prônant les principes de liberté et de respect des différences.... <br/>L'université Saint-Joseph de Beyrouth et les responsables de l'Enseignement engagèrent alors un projet de formation ambitieux d'abord pour les enseignants et ensuite pour les chefs d'établissement....... Il présente les actions de formation et donne la parole aux bénéficiaires et aux acteurs pour en préciser les enjeux et la portée. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Directeurs d'école |
| General subdivision |
Liban |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Projet éducatif |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Administration scolaire |
| General subdivision |
Liban |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Formation du personnel |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Etablissement scolaire |
| 9 (RLIN) |
18 |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Bruel, Edouard |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Books |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
