MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02002nam a2200253 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
s2004 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
2725617650 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9782725617657 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
372.61 |
| Item number |
BEL |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Bellanger, Françoise |
| 245 13 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Le passé, le présent et le futur. Découvrir la grammaire par le jeu |
| Statement of responsibility, etc. |
Françoise Bellanger |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
Nouv. éd. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Retz |
| Date of publication, distribution, etc. |
2004 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
40 p. |
| Other physical details |
couv. couleur, ill. coul. |
| Dimensions |
25 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Comme une récréation |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
La maîtrise de la langue est redevenue une priorité à l'école.Comment susciter très tôt chez les enfants le goût d'écrire "sans fautes", tout en s'amusant ? En les guidant à travers ce cahier original et attractif, facilement utilisable dès le CE1. De même que dans les aventures précédentes de la sorcière Carabouille consacrées au sujet/verbe, les enfants seront amenés, par le jeu, à découvrir, à observer et à utiliser les transformations du verbe cette fois-ci liées au temps. C'est en compagnie de son fidèle lapin Crustacé et du roi Grammaticus - rencontré au pays des mots - que Carabouille va voyager dans le temps. Tout au long d'un parcours riche en péripéties, émaillé d'énigmes, de devinettes et de messages secrets, cet ouvrage aide les enfants à se situer dans le temps (repérage des mots ou groupes de mots déterminants : hier, il y a deux ans, demain, aujourd'hui, etc.) et à s'approprier la conjugaison des verbes du 1er groupe au passé, au présent et au futur ; ils y découvriront également les verbes aller, être et avoir par le biais de nombreux jeux d'observation et de recherche. Une méthode novatrice de grande qualité pédagogique pour comprendre le fonctionnement de la langue écrite. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Grammaire |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Conjugaison |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Jeux linguistiques |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Maîtrise de la langue |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Books |
