La motivation. Désir de savoir, décision d'apprendre (Record no. 128)

MARC details
000 -LEADER
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field s2004 fr fre u
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 2011704561
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782011704566
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency LB-BrCRDP
082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 370.154
Item number DEL
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Delannoy, Cécile
245 13 - TITLE STATEMENT
Title La motivation. Désir de savoir, décision d'apprendre
Statement of responsibility, etc. Cécile Delannoy
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 5e éd
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Paris
Name of publisher, distributor, etc. Hachette
Date of publication, distribution, etc. 2004
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 153 p.
Dimensions 19 cm
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Education
500 ## - GENERAL NOTE
General note Table des matières.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Qui mieux que l'enseignant, peut éveiller le désir d'apprendre ? Et pourtant, suffit-il de dispenser les connaissances pour répondre aux attentes réelles des élèves ? Comment en effet prendre en compte les motivations particulières de chaque enfant pour entrer dans le jeu de l'école ? Et comment l'enseignant peut-il améliorer sa relation aux élèves apparemment démotivés ? Du désir de savoir à la décision d'apprendre, le pas ne sera franchi que si le sentiment d'insécurité personnelle ne crée pas un recul panique devant les exercices proposés et les dispositions qu'ils requièrent. Secondée par les réflexions du psychanalyste Jacques Lévine, Cécile Delannoy met en rapport les structures du désir enfantin avec la question du sens des apprentissages, et montre comment le rapport au savoir s'établit en fonction d'une relation à soi et aux autres.Cet ouvrage traite les aspects les plus concrets de cette dynamique essentielle.
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Motivation
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Réussite scolaire
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Savoir
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Autonomie
650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Pédagogie
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Books
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    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture 01/23/2009 Ambassade de France 0.00   370.154 DEL. CRJ3070 07/27/2016 2 07/27/2016 Books
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    Dewey Decimal Classification     مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا Salle de Lecture 10/06/2006 Ambassade de France 0.00   370.46 DEL CRS1289 07/28/2016 1 07/28/2016 Books