MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
01804nam a2200265 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
s2004 fr fre u |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
2725616328 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9782725616322 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
LB-BrCRDP |
| 082 1# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Classification number |
372.63 |
| Item number |
MAR |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Martinez, Yves |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
Mémoriser l'orthographe des mots courants. Exercices et corrigés |
| Remainder of title |
enfants, adolescents, adultes |
| Statement of responsibility, etc. |
Yves Martinez , Jean Fenech |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
| Place of publication, distribution, etc. |
Paris |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Retz |
| Date of publication, distribution, etc. |
2004 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
175 p. |
| Dimensions |
23 cm |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
| Series statement |
Pédagogie pratique |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
| General note |
Sommaire, alphabet phonétique, corrigés des exercices. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
Ecrire correctement les mots d'usage relève essentiellement d'une bonne mémoire - visuelle -, mais aussi de la connaissance d'un certain nombre de règles (comportant des exceptions) qui en facilitent l'apprentissage. Le classement et la représentation adoptés dans cet ouvrage ont été étudiés pour que l'observation attentive des mots entraîne soit la mémorisaiton soir la découverte d'une règle applicable dans la plupart des cas.A la base du classement, l'alphabet phonétique, avec ses différentes écritures, et ses différentes positions dans le mot : " commençant par ", " finissant par ", " au milieu ". Chaque fiche-leçon s'ouvre sur des consignes qui orientent le lecteur vers ce qu'il doit découvrir. Des exercices variés et ludiques sont conçus pour la bonne intégration et la vérification des connaissances. Ils mettent en jeu, outre la réflexion et le sens logique, toutes les formes de mémoire : visuelle, auditive et motrice. |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Orthographe |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Exercices de français |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Apprentissage de la langue |
| 650 4# - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
Ecriture et lecture |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Fenech, Jean |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Koha item type |
Books |