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Ville-Ecole-Intégration Enjeux N. 130 Septembre 2002

Mollard, Claude

Ville-Ecole-Intégration Enjeux N. 130 Septembre 2002 Pratiques langagières urbaines. Enjeux identitaires, enjeux cognitifs - Haute Normandie SCEREN 2002 Paris CNDP - CRDP 2002 - 264 p. Couverture couleur 24*17cm - Migrants - Formation .

ISSN: 1299-085X

Subjects--Topical Terms:
Migration
Paradoxe de la formation
Éducation
Psychopathologie
Éducation à la santé
Enjeux cognitifs et sociaux
Enjeux éducatifs

Dewey Class. No.: 050 / MOL

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