L'école et l'évaluation
Roegiers, Xavier
L'école et l'évaluation Des situations complexes pour évaluer les acquis des élèves , Xavier ROEGIERS - 2ème éd. - Bruxelles De Boeck 2010 - 363 p. 24 cm - Pédagogies en développement .
Sommaire, annexes, glossaire, bibliographie.
* Quelles sont les limites des épreuves sommatives pour évaluer les acquis des élèves ? * Comment limiter les réussites et les échecs abusifs ? * Quelle influence les épreuves standardisées internationales ont-elles sur les systèmes éducatifs ? * En quoi l'évaluation à travers les situations complexes constitue-t-elle en alternative crédible aujourd'hui, tant en termes formatifs que certificatifs ? Voici quelques questions auxquelles cet ouvrage tente d'apporter des éléments de réponse.
9782804160418
Evaluation des apprentissages
Evaluation scolaire
Situation pédagogique
Pédagogie de l'intégration
Bulletin scolaire
371.27 / ROE
L'école et l'évaluation Des situations complexes pour évaluer les acquis des élèves , Xavier ROEGIERS - 2ème éd. - Bruxelles De Boeck 2010 - 363 p. 24 cm - Pédagogies en développement .
Sommaire, annexes, glossaire, bibliographie.
* Quelles sont les limites des épreuves sommatives pour évaluer les acquis des élèves ? * Comment limiter les réussites et les échecs abusifs ? * Quelle influence les épreuves standardisées internationales ont-elles sur les systèmes éducatifs ? * En quoi l'évaluation à travers les situations complexes constitue-t-elle en alternative crédible aujourd'hui, tant en termes formatifs que certificatifs ? Voici quelques questions auxquelles cet ouvrage tente d'apporter des éléments de réponse.
9782804160418
Evaluation des apprentissages
Evaluation scolaire
Situation pédagogique
Pédagogie de l'intégration
Bulletin scolaire
371.27 / ROE