Sources théoriques et techniques de l'analyse des pratiques professionnelles
Blanchard-Laville, Claudine
Sources théoriques et techniques de l'analyse des pratiques professionnelles Claudine Blanchard-Laville - Paris L'Harmattan 2002 - 207 p. 22 cm - Savoir et formation .
Sommaire.
Voici le cinquième ouvrage collectif sur l'analyse des pratiques professionnelles que nous coordonnons.Après la publication d'un premier ouvrage en 1996, l'analyse des pratiques professionnelles, trois autres volumes ont été publiés : en 1998, Analyser les pratiques professionnelles, puis en 1999, Développer l'analyse des pratiques professionnelles dans le champ des interventions socio-éducatives, et enfin, Pratiques d'intervention dans les institutions sociales et éducatives, en 2000. La publication d'un cinquième ouvrage collectif sur les sources théoriques et techniques de l'analyse des pratiques professionnelles s'imposait ; il nous a semblé important de revenir aux deux courants principaux, celui initié par le travail de Balint et celui issu de l'approche réflexive (Schön et Argyris), pour chercher à comprendre à partir de quelles influences ils se sont développés, comment ils se sont ultérieurement diversifiés et quels rapports ils entretiennent avec d'autres approches (les histoires de vie, la psychosociologie, l'analyse institutionnelle.).
9782747518932
Pédagogie
Formation des enseignants
Pratique réflexive
Psychosociologie
Pratique pédagogique
370.71 / BLA
Sources théoriques et techniques de l'analyse des pratiques professionnelles Claudine Blanchard-Laville - Paris L'Harmattan 2002 - 207 p. 22 cm - Savoir et formation .
Sommaire.
Voici le cinquième ouvrage collectif sur l'analyse des pratiques professionnelles que nous coordonnons.Après la publication d'un premier ouvrage en 1996, l'analyse des pratiques professionnelles, trois autres volumes ont été publiés : en 1998, Analyser les pratiques professionnelles, puis en 1999, Développer l'analyse des pratiques professionnelles dans le champ des interventions socio-éducatives, et enfin, Pratiques d'intervention dans les institutions sociales et éducatives, en 2000. La publication d'un cinquième ouvrage collectif sur les sources théoriques et techniques de l'analyse des pratiques professionnelles s'imposait ; il nous a semblé important de revenir aux deux courants principaux, celui initié par le travail de Balint et celui issu de l'approche réflexive (Schön et Argyris), pour chercher à comprendre à partir de quelles influences ils se sont développés, comment ils se sont ultérieurement diversifiés et quels rapports ils entretiennent avec d'autres approches (les histoires de vie, la psychosociologie, l'analyse institutionnelle.).
9782747518932
Pédagogie
Formation des enseignants
Pratique réflexive
Psychosociologie
Pratique pédagogique
370.71 / BLA