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L'éducation civique une dominante transversale, cycles 1, 2 et 3 Lilane Chalon, Jean-Marc Derouen

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: collection " IUFM premier degré"Publication details: Créteil CRDP de l'académie de Créteil 2003Description: 416 p. couv. coul., tableauxISBN:
  • 2869181337
  • 9782869181335
Subject(s): DDC classification:
  • 372.83 cha
Summary: Des professeurs de l'IUFM de Créteil montrent comment l'éducation civique traverse les champs du savoir scolaire (des chapitres sont consacrés à l'histoire, géographie, éducation civique, aux sciences, à l'EPS, au théâtre), ils effectuent une analyse critique des textes de référence et présentent des pratiques et projets pédagogiques. Un chapitre traite de l'introduction des enfants à la complexité des droits de l'homme (appui sur les textes universels, exemple sur le travail des enfants, et recours aux ouvrages de fiction). Un autre aborde les rapports convergents et divergents entre socialisation et éducation.
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Des professeurs de l'IUFM de Créteil montrent comment l'éducation civique traverse les champs du savoir scolaire (des chapitres sont consacrés à l'histoire, géographie, éducation civique, aux sciences, à l'EPS, au théâtre), ils effectuent une analyse critique des textes de référence et présentent des pratiques et projets pédagogiques. Un chapitre traite de l'introduction des enfants à la complexité des droits de l'homme (appui sur les textes universels, exemple sur le travail des enfants, et recours aux ouvrages de fiction). Un autre aborde les rapports convergents et divergents entre socialisation et éducation.

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