Diversité et handicap à l'école Quelles pratiques éducatives pour tous?

By:

Belmont, Brigitte

Contributor(s):

Vérillon, Aliette

Material type: Text

TextSeries: CRESASPublication details: Paris CTNERHI; Paris INRP 2003Description: 216 p. couv. coul., ill. 24 cmISBN:

287710172X

DDC classification:

371.904 BEL

Summary: Le propos de cet ouvrage est de s'intéresser à la question de l'intégration avec un abord pragmatique. Cet ouvrage analyse des expériences variée qui , dans les contextes socio-culturels et politiques de différents pays, s'inscrivent dans cette perspective : organisations pédagogiques visant la participation de tous les élèves, aménagement des parcours scolaires et des procédures d'évaluation, travail d'accompagnement des professionnels spécialisés auprès des équipes d'accueil démarches d'innovation s'inscrivant dans une dynamique d'école.

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Books	مكتبة دار المعلمين و المعلمات - صيدا Salle de Lecture	371.904 BEL (Browse shelf(Opens below))	1	Available		CRS2621

Introduction pp.3-20. Références bibliographiques pp.20-22. Table des matières pp.215-216.

Le propos de cet ouvrage est de s'intéresser à la question de l'intégration avec un abord pragmatique. Cet ouvrage analyse des expériences variée qui , dans les contextes socio-culturels et politiques de différents pays, s'inscrivent dans cette perspective : organisations pédagogiques visant la participation de tous les élèves, aménagement des parcours scolaires et des procédures d'évaluation, travail d'accompagnement des professionnels spécialisés auprès des équipes d'accueil démarches d'innovation s'inscrivant dans une dynamique d'école.

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