Apprendre à raisonner, apprendre à penser
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TextSeries: EducationPublication details: Paris Hachette 2005Edition: 6e édDescription: 191 p. tableaux, noir et blanc 23 cmISBN: - 2010206002
- 9782010206009
- 370.1523 GIR
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مكتب الاعداد والتدريب - الدكوانه Standard Shelving Location | 370.1523 GIR (Browse shelf(Opens below)) | Available | ||||
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - جونية Salle de Lecture | 370.1523 GIR. (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRJ256 | ||
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - زحلة Salle de Lecture | 371.1 GIR (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRZ1 | ||
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مكتبة دار المعلمين و المعلمات - طرابلس Salle de Lecture | 370.1 CIR (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | CRT3 |
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Nouveaux publics, nouveaux besoins, nouvelles pédagogies.Marcel Giry nous aide à y voir clair dans toutes ces pédagogies qui visent un objectif unique : apprendre à apprendre. De l'âge de l'anti-sèche à celui du micro-ordinateur, il en dresse un panorama complet, soulignant leurs pratiques et les réponses qu'elles apportent. Et l'enseignant dans tout cela ? Il se découvrira, dans cet ouvrage, une nouvelle mission : celui du médiateur au cœur d'un nouveau contrat pédagogique.
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